UCM
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno:
 prof. PhDr. Josef Dohnal, CSc.
Email:
 josef.dohnal@ucm.sk
Homepage:
 http://
Fakulta/Univerzita:
FF UCM - Filozofická fakulta UCM
Pracovisko:
KRUS - Katedra rusistiky

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
DOHNAL
I.2 - Meno
Josef
I.3 - Tituly
prof. PhDr., CSc.
I.4 - Rok narodenia
1954
I.5 - Názov pracoviska
Katedra rusistiky Filozofickej fakulty Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave
I.6 - Adresa pracoviska
Námestie J. Herdu 577/2, 917 01 Trnava
I.7 - Pracovné zaradenie
profesor
I.8 - E-mailová adresa
josef.dohnal@ucm.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/21338
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Ruský jazyk v odbornej komunikácii
I.11 - ORCID iD
0000-0002-0763-5784

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Universita J. E. Purkyně, Brno
II.b - Rok
1978
II.c - Odbor a program
učiteľstvo pre školy II. cyklu – aprobácia ruština a nemčina
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Universita J. E. Purkyně, Brno
II.b - Rok
1980
II.c - Odbor a program
2.1.28 slovanské jazyky a literatúry
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Universita J. E. Purkyně, Brno
II.b - Rok
1988
II.c - Odbor a program
2.1.23 Teória literatúry a dejiny konkrétnych národných literatúr – ruská literatúra
II.4 - Titul docent
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Masarykova univerzita Brno
II.b - Rok
2009
II.c - Odbor a program
2.1.23 Teória literatúry a dejiny konkrétnych národných literatúr – ruská literatúra
II.5 - Titul profesor
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Univerzita sv. Cyrila a Metoda, Trnava
II.b - Rok
2017
II.c - Odbor a program
Cudzie jazyky a kul-túry
II.6 - Titul DrSc.
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
ne

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
profesor Univerzita sv. Cyrila a Metoda, Trnava od 2013 dosud
ne - -

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
Kurz vysokoškolskej pedagogiky Filozofická fakulta UJEP Brno 1981
Kurz práce s výpočtovou technikou Filozofická fakulta MU Brno 2020

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Ruská literatúra III Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii, Učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) I. filológia
Ruská literatúra IV Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) I. filológia
Súčasná ruská literatúra I Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) II. filológia
Doktorandský seminár III Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) III. filológia
Techniky prezentácie Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) II. filológia
Doktorandský seminár 1 Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii III. filológia
Doktorandský seminár 2 Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii III. filológia
Metodológia vedeckého výskumu Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii III. filológia
Seminár k záverečnej práci I Učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) I. filológia
Seminár k záverečnej práci I Učiteľstvo ruského jazyka a literatúry (v kombinácii) II. filológia
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.2.a - Názov študijného programu V.2.b - Stupeň V.2.c - Študijný odbor
Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii - denná forma I. filológia
Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii - denná forma II. filológia
Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii - denná forma III. filológia
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.3.a - Názov odboru habilitačného konania a inauguračného konania V.3.b - Študijný odbor, ku ktorému je priradený
Cudzie jazyky a kultúry filológia
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
1
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
1
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
0
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
77
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
69
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
8
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Techniky prezentácie Ruský jazyk v odbornej komunikácii II. Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii
Ruská literatúra IV Ruský jazyk v odbornej komunikácii I. Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii
Doktorský seminár I Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii III. Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii
Doktorský seminár III Ruský jazyk v odbornej komunikácii III. Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii
Ruská literatúra v kontexte európskej literatúry Ruský jazyk v odbornej komunikácii III. Ruský jazyk a kultúra v odbornej komunikácii

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
154
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
55
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
13
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
10
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
78
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
29
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
6
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
4
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
20
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
13
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

Povídková tvorba Leonida Nikolajeviče Andrejeva. Masarykova univerzita, Brno 1997, 136 s. ISBN 80-210-1605-1

Proměny modelu světa v ruské próze na přelomu XIX. a XX. století. Brno 2012, 178 s. ISBN 978-80-210-5943-6, ISSN 1211-3034

Русская малая проза рубежа XIX-XX веков в контексте европейских моделей мира. Издательство Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, Нижний Новгород 2014, 186 с. IBSN 978-5-91326-326-1

Mif, mirovoe vremja i modeli prostranstva v postmodernistiskich proizvedenijach V. Pelevina / Josef Dohnal, Asel Orazgalijevna Abaganova, 2018. DOI DOI 10.14746/por.2018.2.11. In: Porównania. - ISSN 1733-165X, č. 2(23) (2018), s. 151-172.

Psychoanalyse und ihre Signale in der russischen Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts (V. M. Garšins Erzählung Die rote Blume). Germanoslavica. Zeitschrift für germano-slawische Studien, Praha: Euroslavica, 2018, roč. 2018, Sondernummer, s. 77-84. ISSN 1210-9029. 

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

The Question of Ethical Responsibility in the Fictional Narrative "The Fatal Eggs" by Mikhail Bulgakov / Josef Dohnal, Andrea Grominová, 2024. - Kategória do roku 2021 ADM. DOI 10.30827/meslav.23.30630.

In: Mundo Eslavo. - ISSN 1579-8372, č. 23 (2024), s. 178-190.

Obosoblennosť individa kak predekzistenciaľnaja sostavljajuščaja v rasskaze L. Andrejeva "Boľšoj šlem" = An individual's detachment as a precursor to existentialism in Andreev's The Grand Slam (Bolshoy shlem) / Josef Dohnal, Julija Dmitrieva, 2023. DOI DOI 10.31425/0042-8795-2023-2-72-85. In: Voprosy literatury : žurnal kritiki i literaturovedenija : žurnal kritiki i literaturovedenija. - ISSN 0042-8795, č. 2 (2023), s. 72-85.

Motivy apokalipsisa v romane I.S. Šmeleva "Solnce mertvych" = Motifs of apocalypse in I.S. Shmelev's novel "Sun of the dead" / Josef Dohnal, Igor Cintula, 2022. In: Filologičeskij klass = Philological class. - ISSN 2071-2405, Roč. 27, č. 1 (2022), s. 124-132.

Epidemij kak test smysla žizni v povesti Vikentija Vikenteviča Veresajeva Bez dorogi = The Epidemic as a Test of the Meaning of Life in Viketiy Vikentyievich Veresaev's Without a Road / Josef Dohnal, 2023. - Kategória do roku 2021 AEC. DOI DOI 10.19195/0137-1150.177.3.

In: Wielkie tematy kultury w literaturach slowiańskich / Ilona Gwózdz-Szewczenko, Ewa Komisaruk, Joanna Kula. - 1. vyd. - Wroclaw : Wydawnictwo Uniwersytetu Wroclawskiego, 2023. - (Slavica Wratislaviensia ; 177). - ISSN 0239-6661, s. 27-39.

L.N. Andrejev v polemike vokrug rasskaza "Bezdna" / Josef Dohnal, 2023.In: Fenomen zateksta / obšč. red T.A. Snigireva ; recenzenty: A.V. Podčinenov, T.F. Semjan. - 1. vyd. - Jekaterinburg : Izdateľstvo Uraľskogo federaľnogo universiteta, Aletejja, 2023. - ISBN 978-5-00165-639-5, s. 398-407.

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

Proměny modelu světa v ruské próze na přelomu XIX. a XX. století. Brno 2012, 178 s. ISBN978-80-210-5943-6, ISSN 1211-3034 

PEŠKOVÁ,Michaela.Idea"nového člověka"v ruské literatuře 20.a 30.let 20.století.Plzeň:ZČU, 2012. ISBN 978-80-261-0134-5.s.107. [

POSPÍŠIL, Ivo.Nové podněty v rusistice a slavistice a také nové otázky.In:Novaja rusistika.2012, roč.5, č.2, s. 77-80. ISSN 1803-4950.

DOLEŽELOVÁ,E.Proměnymodelu světa...In:Universitas.2013,roč.46,č.4,s.65-66.ISSN 1211-3387.

POSPÍŠIL, Ivo. K teorii ruské literatury a jejím souvislostem. Brno:Masarykova univerzita, 2013.ISBN 978-80-210-6216-0. s. 252.

FIGEDYOVA,M.Lermontovskiemistifikacii.In GODÁNYI,K.(ed.) Sbornik naučnych trudov, posvjaščennych 200-letnemu jubileju M.Ju.Lermontova :"my počti vsegda izvinjaem to, što ponimaem".2014. ISSN 1218-2680,s.203.

GROMINOVA,A.Otobrazavodnoj stichii k večnym voprosam bytija.In GRIGORJANOVÁ,T.(ed.) Acta Rossica Tyrnaviensis. 2014. ISBN 978-80-263-0761-7, s.174.

SOVÁKOVÁ,Jana.Osudy románu Michaila Bulgakova Mistr a Markétka.In:Anticipace a reflexe filozofických, psychologických a sociologických koncepcí v literatuře 19. a 20. století. Brno:MU, 2014, s. 193. ISBN 978-80-263-0553-8.

FIGEDYOVA,M.Geroj našegovremeniM.Ju.Lermontova:avtorskaja mistifikacija i narrativnoe postroenie. In: Visnik Dnipropetrovskogo universitetu imeni Alfreda Nobejla:serija Filologični nauki. 2015, 1(9), s. 112, 113. ISSN 2222-551X.

GROMINOVÁ,Andrea.Systém obraznosti a umelecký model sveta v lyrike F.I.Ťutčeva a A.A.Feta.Trnava: UCM,2015.ISBN 978-80-8105-684-0.s.134.

KŠICOVÁ,Danuše.Literatura jako obraz modelu světa.In:Svět literatury.2015, roč.51, s.190-191.ISSN 0862-8440.

ŽEMBEROVÁ,Viera.Ruskov súčasnej ruskej próze.In:Opera Slavica.2016,roč.26,č.1,s.35.ISSN 1211-7676.

CINTULA,Igor.Morálna dilema v ruskej literatúre reflektujúcej obdobie 1917- 1922:(na príklade vybraných literárnych diel). Brno:Tribun EU, 2023.ISBN 978-80-263-1761-6.s.171.

Vlijaet li znanie grammatiki na produktivnye rečevye sposobnosti studentov-rusistov? (na primere odnogo oprosa češskich i slovackich studentov) = Does Knowledge of Grammar Influence productive Speaking Skills of the Students of Russian Departments? (on the Example of a Questionnaire of Czech and Slovak Students) / J.Dognal, L.Gajarski. In: Filologičeskij klass = Philological class.- ISSN 2071-2405.- č. 4(54) (2018), s. 65-71.

GIRFANOVA,E.M.Dopolniteľnyeobučajuščie vozmožnosti grammatičeskich upražnenij.In:Voprosy metodiki prepodavanija v vuze.2018, 7(26), s.44.ISSN 2227-8591.

FIGEDYOVÁ,M.Poetictext ofVasily Shukshin-the Red Guelder Rose in Russian asa foreign language class. In: Current issues of the Russian language teaching XIV.Brno:MU, 2020, s.13-20.ISBN 978-80-210-9781-0. [4] FIGEDYOVÁ,M.,IERMACHKOVA,O.Interpretáciaumeleckého textu ako plošný jazykový,literárny, kultúrny a sociálny fenomén vo vysokoškolskom vyučovacom procese.In:Odborný cudzí jazyk:teória a prax. Nitra: UKF, 2020, s.36-43.ISBN 978-80-558-1608-1.

GROMINOVÁ,A.Možet listať metarealističeskij tekst privlekateľnym dlja studentov vuza? In:Pražskaja rusistika 2020. Praha:Karlova univerzita, 2020, s. 55-63. ISBN 978-80-7603-208-8.

SPIŠJAKOVA,A.Distancionnoe obučenie prodvinutych studentov razgovornoj praktike russkogo jazyka kak inostrannogo. In:RKI:lingvometodičeskaja obrazovateľnaja platforma. Belgorod:ID BelGU, 2021, s.366-371. ISBN 978-5-9571-3093-2. 2022

ERMACHKOVA,O.RealiiRossii.Časť 2.Brno:Tribun EU,2022.ISBN 978-80-263-1716-6.s.137

Страноведческие реалии в обучении русскому языку в гимназии (размышления над результатами одной анкеты). В: Основныяе тенденции развития русского и других слaвянских языков в современном мире. Сборник научных трудов по материалам международной научной конференции 15-16 мая 2014 г. Brno 2014, s. 468-474.   

Ohlas: Григораш, А.М.: Основные тенденции развития русского и других славянских языков в современном мире. Русский язык, литература, культура в школе и вузе, № 4 (58), 2014, с. 77-78.

Русская малая проза рубежа XIX-XX веков в контексте европейских моделей мира. Издательство Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского, Нижний Новгород 2014, 186 с. IBSN 978-5-91326-326-1   

СТУКАЛОВА, О.В.: Новое в филологии: монография Йозефа Догнала о русской «малой прозе» рубежа XIX-XX веков. В: Гуманитарное пространство. Международный альманах. т. 4, № 5. Москва-Явне 2015, с. 832-840. ISSN 2226-0773

ABRAMOVSKICH,E.V.,IVANJAN,E.P.,KAĽNOVA,O.I.Antropocentrizm v jazykei literature (po itogam naučno-metodologičeskich konferencij i seminarov). In:Naučnyj dialog. č. 6(54), s. 264-267.

BARKOVSKAJA,N.V.PoezijaTjutčeva i feta v slovackom kuľturnom kontekste.In:Filologičeskij klass. 2016, 1(43).ISSN 2071-2405. 2017

FORTUNATOVA,V.A.Puškinskajakoncepcija russkogo srednevekovja v kontekste kuľturno-istoričeskogo razvitija Rossii. In: Vestnik Nižegorodskogo universiteta im. N.I. Lobačevskogo. 2017, č. 1, s. 107-112. 2020

JÓZSA,G.Z.Gimnasztika ésgnózis.In:Magyar Muvészet:A Magyar Muvészeti akadémia elméleti folyóirata. 2020, 8(2), pp.89-97.

Termin"inoslavjanskij"i voprosego umestnosti = The Term "inoslavjanskij"and ItsReasonability / Jozef Dognal. In: Novaja rusistika = Nová rusistika :meždunarodnyj žurnal sovremennoj filologičeskoj i areaľnoj rusistiky :mezinárodní časopis současné filologické a areálové rusistiky.- ISSN 1803-4950.- Roč.11, č.1(2018), s.5-14.

JANKOVIČ,O.S.Kvoprosu ob ispoľzovanii termina "russkij kak inoslavjanskij".In:Jazyk i kuľtura:vzgljad molodych.Moskva:Gosudarstvennyj institut russkogo jazyka im.A.S.Puškina, 2021, s.621-626.

MARKOVA,E.M.;KVAPIL,R.Osobennosti obučenija russkomu jazyku v blizkorodstvennoj slovackoj srede. In:Rusistika. 2021, 19(2), s. 191-206.

GUBAJEVA,A.A.Ispoľzovaniekontrastivnych gramatičeskich upražnenij pri obučenii russkomu jazyku kak inostrannomu/inoslavjanskomu studentov s rodnym serbskim jazykom.In:Pedagogika.Voprosy teorii i praktiki. 2025, 10(8), s. 1294.ISSN 2500-0039.

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

2021 - grant specifického výzkumu MUNI/A/1331/2020 "Mezislovanské kulturní a literární vazby"

2022-2025 grant ERASMUS+ The innovation of the concept and curriculum of doctoral study programs and increasing their effectiveness, 2021-1-SK01-KA220-HED-000022917

2022 - grant specifického výzkumu MUNI/A/1335/2021 "Historické epochy ve slovanských kulturách"

2023 - grant specifického výzkumu MUNI/A/1349/2022 „Ideologie ve slovanských lieraturách a kulturách“

2024 - grant specifického výzkumu MU Identita, ekvivalence a jinakost v slovanských jazycích a literaturách 

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia VII.b - Názov inštitúcie, grémia VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
oborová rada doktorského studijního programu Slovanské literatury Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Brno 1998 - dosud
oborová rada doktorského studijního programu Filozofická fakulta Karlovy univerzity Praha 2012 - dosud
hodnotitel Národní akreditační úřad pro terciální vzdělávání, Praha 2016 - dosud
člen redakční rady časopisu Opera Slavica Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Brno 1991 - dosud
člen vedeskej rady Filozofická fakulta Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave 2021 - dosud

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie VIII.b - Sídlo inštitúcie VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt) VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Universität Greifswald Greifswald 2023 přednáškový pobyt ERASMUS+
Samarská státní sociální a pedagogická univerzita Samara 2018, 2019, 2020, 2021 přednáškový pobyt
University of Bucharest Bucharest 2025 prednáškový pobyt ERASMUS+
Univerzita sv. Cyrila a Metoda Veliko Trnovo Veliko Trnovo 2019 přednáškový pobyt ERASMUS+
Universität Giessen Giessen 2014 přednáškový pobyt ERASMUS+
Daugavpilská univerzita Daugavpils 2019 přednáškový pobyt ERASMUS+

IX. - Iné relevantné skutočnosti

Dátum poslednej aktualizácie
2026-02-18