UCM
Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby
Meno:
Mgr. et Bc. Zuzana Rojková, PhD., univ. doc.
Email:
zuzana.rojkova@ucm.sk
Homepage:
http://
Fakulta/Univerzita:
FF UCM - Filozofická fakulta UCM
Pracovisko:
KPSY - Katedra psychológie

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko
Rojková
I.2 - Meno
Zuzana
I.3 - Tituly
Mgr. et Bc., PhD., univ. doc.
I.4 - Rok narodenia
1984
I.5 - Názov pracoviska
Katedra psychológie Filozofická fakulta, Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave
I.6 - Adresa pracoviska
Nám. J. Herdu 2, 91701 Trnava
I.7 - Pracovné zaradenie
docent
I.8 - E-mailová adresa
zuzana.rojkova@ucm.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/18647
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
Psychológia (Bc, Mgr.), Všeobecná a experimentálna psychológia (PhD.)
I.11 - ORCID iD
0000-0003-1333-4598

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
II.b - Rok
2007
II.c - Odbor a program
3.1.9 Psychológia (5r. štúdium)
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre
II.b - Rok
2010
II.c - Odbor a program
3.1.11 Pedagogická, poradenská a školská psychológia
II.4 - Titul docent
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie III.b - Inštitúcia III.c - Časové vymedzenie
Odborný asistent Filozofická fakulta Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave 10/2012 - 6/2021
docent Filozofická fakulta Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave 7/2021 - súčasnosť

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné IV.b - Názov inštitúcie IV.c - Rok
1.1.1 Učiteľstvo akademických predmetov Etická výchova - Hudobná výchova - titul Bc. Filozofická fakulta UKF v Nitre 2008
Výcvik so zameraním na poskytovanie telefonickej a krízovej intervencie deťom v núdzi Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre 2006
Dobrovoľnícka činnosť pod dohľadom supervízora a supervízorstvo na Detskej linke pomoci, n.o. Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre 2006 - 2008

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.1.a - Názov profilového predmetu V.1.b - Študijný program V.1.c - Stupeň V.1.d - Študijný odbor
Metodológia I. Psychológia Mgr. II. Psychológia
Metodológia II. Psychológia Mgr. II. Psychológia
Multivariačná štatistika Psychológia Mgr. II. Psychológia
Diplomový seminár Psychológia Mgr. II. Psychológia
Kolokviálna skúška Psychológia Mgr. II. Psychológia
Dizertačná skúška Všeobecná a experimentálna psychológia III. Psychológia
Základy metodológie I. Psychológia Bc. I. Psychológia
Seminár k záverečnej práci II. Psychológia Bc. I. Psychológia
Bakalársky seminár Psychológia Bc. I. Psychológia
Kolokviálna skúška Psychológia Bc. I. Psychológia
Seminár k záverečnej práci II Psychológia Mgr. II Psychológia
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
2
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
8
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
0
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
63
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
65
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
0
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
V.5.a - Názov predmetu V.5.b - Študijný program V.5.c - Stupeň V.5.d - Študijný odbor
Odborné aktivity III. Psychológia Bc. I. Psychológia
Seminár k záverečnej práci I. Psychológia Mgr. II. Psychológia
Metodológia Všeobecná a experimentálna psychológia III. Psychológia
Kvalitatívne metódy analýzy dát Všeobecná a experimentálna psychológia III Psychológia
Odborné aktivity V. Psychológia Bc. I. Psychológia

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
72
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
36
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
17, z nich 2 v konferenčných zborníkoch, 4 abstrakty
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
14
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
97
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
58
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
22
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
18
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
0
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
0
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

AAB: Situačno-motivačné faktory alkoholového správania: koncept - meranie - overovanie / RojkováZuzana, Ruttmarová Gabriela (Recenzent), Popelková Marta (Recenzent). - 1. vyd. - Trnava : Univerzitasv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2016. - 105 s. - ISBN 978-80-8105-801-1.

cit: 17 (1 WOS/SCOPUS)

ADC: Psychological distance as a means of evaluation / Josef Kundrát, Zuzana Rojková, 2021. DOI10.1016/j.newideapsych.2021.100900. In: New Ideas in Psychology : An International Journal of Innovative Theory in Psychology. - ISSN 0732-118X, Roč. 63, č. [12] (2021), s. [1-9] [online]. Spôsob prístupu: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0732118X21000490.

Cit. 10 (8 Wos/Scopus)

ADE: A description of drug use among adolescents in Slovakia in different age and gender groups / Zuzana Rojková, Marta Vavrová, 2020.

In: Technium social sciences journal. - ISSN 2668-7798, č. 10 (2020), s. 344-357.

cit: 4 (1 Wos/Scopus)

AFC: Slovenská verzia dotazníka SAHA a jej pilotné overovanie = Slovak version of thequestionnaire SAHA and its pilot validation / Rojková Zuzana, 2017. In: Psychologické aspekty pomáhání 2016 : sborník příspěvků z mezinárodní konference / editor: Zdeněk Mlčák ; recenzovali: Helena Záškodná, Marek Malůš. - Ostrava : Ostravská univerzita, 2017. - ISBN 978-80-7464-922-6. - S. 87-93.

Cit. 10 (3 Wos/Scopus)

ADN Extent of spending leisure time through the electronic media and drug behaviour of youth / Zuzana Rojková, Kristína Mydlová, 2019. In: Communication Today. - ISSN 1338-130X, Roč. 10, č. 2 (2019), s. 132-145.

Cit. 8 (3 Wos/Scopus)

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

AAB Situačno-motivačné faktory alkoholového správania : meranie, štandardizácia, aplikácia u adolescentov / Zuzana Rojková, Marta Vavrová ; recenzenti Ľubor Pilárik, Josef Kundrát. - 1. vyd. - Trnava : Filozofická fakulta UCM v Trnave, 2022. - Kategória do roku 2021 AAB. - 121 s. [4,5AH]. - ISBN 978-80-572-0280-6.

Cit: 0

V3 The Effect of Emotional Charge of Visual Stimuli on Memorization and False Recognition / Daniela Jakubková, Zuzana Rojková, Patrícia Slebodová, 2025. - Kategória do roku 2021 ADM. DOI 10.23947/2334-8496-2025-13-2-311-322. In: International journal of cognitive research in science, engineering and education. - ISSN 2334-847X, Roč. 13, č. 2 (2025), s. 311-322.

Cit. 0

ADC: Psychological distance as a means of evaluation / Josef Kundrát, Zuzana Rojková, 2021. DOI10.1016/j.newideapsych.2021.100900. In: New Ideas in Psychology : An International Journal of Innovative Theory in Psychology. - ISSN 0732-118X, Roč. 63, č. [12] (2021), s. [1-9] [online]. Spôsob prístupu: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0732118X21000490.

Cit. 10 (8 Wos/Scopus)

V3 Quality of Life and Well-Being in Women with Tetany Syndrome in the Context of Anxiousness and Stress Vulnerability / Marta Górna, Zuzana Rojková, 2025. - Kategória do roku 2021 ADM. DOI 10.3390/brainsci15040358. In: Brain sciences. - ISSN 2076-3425 (online), Roč. 15, č. 2 (2025), s. 1-13.

cit: 0.

V3 Leisure, Internet Use and Alcohol Behavior in Adolescence / Zuzana Rojková, Dominika Kurajda, 2023. - Kategória do roku 2021 ADN. DOI DOI 10.34135/mlar-23-01-11. In: Media Literacy and Academic Research. - ISSN 2585-8726, Roč. 6, č. 1 (2023), s. 189-205.

Cit: 1 (1 Wos/Scopus)

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

ADN: Extent of spending leisure time through the electronic media and drug behaviour of youth / Zuzana Rojková, Kristína Mydlová, 2019. In: Communication Today. - ISSN 1338-130X, Roč. 10, č. 2 (2019), s. 132-145.

2024 [01] Trends in Substance Use Among Young People in the EU: A Secondary Analysis of Available Data / Al Khouri, Ihsan; Iannaccone, Barbora; Fulajtárová, Mária. DOI 10.35198/01-2024-004-0004. In: Adiktologie: odborný časopis pro prevenci, léčbu a výzkum závislostí. ISSN 1213-3841. ISSN (online) 2570-8112. Roč. 24, č. 4 (2024), s. 81-92. Scopus

ADC: Psychological distance as a means of evaluation / Josef Kundrát, Zuzana Rojková, 2021. DOI DOI 10.1016/j.newideapsych.2021.100900. In: New Ideas in Psychology : An International Journal of Innovative Theory in Psychology. - ISSN 0732-118X, Roč. 63, č. [12] (2021), s. [1-9] [online].

2025 [01] The psychological distance effect on conspiracy belief: the roles of cognitive factors and crisis awareness / Mikuliciute, Vita; Zokas, Justinas; Mendelyte, Ernesta; Radzeviciene, Aldona. DOI 10.1080/20445911.2025.2599238. In: JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOLOGY. ISSN 2044-5911. ISSN (online) 2044-592X. Roč. 38, č. 1 (2026), s. 78-89. WoS

ADC: Psychological distance as a means of evaluation / Josef Kundrát, Zuzana Rojková, 2021. DOI DOI 10.1016/j.newideapsych.2021.100900. In: New Ideas in Psychology : An International Journal of Innovative Theory in Psychology. - ISSN 0732-118X, Roč. 63, č. [12] (2021), s. [1-9] [online].

2025 [01] Psychological Distance to Science Affects Science Evaluations / Većkalov, Bojana; Zarzeczna, Natalia; van Harreveld, Frenk; Rutjens, Bastiaan T. DOI 10.1111/josi.12663. In: Journal of Social Issues. ISSN 00224537. ISSN (online) 15404560. 2025, roč. 81, č. 1. WoS, Scopus

ADC: Psychological distance as a means of evaluation / Josef Kundrát, Zuzana Rojková, 2021. DOI DOI 10.1016/j.newideapsych.2021.100900. In: New Ideas in Psychology : An International Journal of Innovative Theory in Psychology. - ISSN 0732-118X, Roč. 63, č. [12] (2021), s. [1-9] [online].

2022 [01] LI, J., YANG, Y., ZHANG, Z., YOSHIDA, N., XANAT, V.M. and OCHIAI, Y. Psychological distance and user engagement in online exhibitions: Visualization of moiré patterns based on electroencephalography signals. In: Frontiers in Psychology, 13:954803.

V3 Leisure, Internet Use and Alcohol Behavior in Adolescence / Zuzana Rojková, Dominika Kurajda, 2023. - Kategória do roku 2021 ADN. DOI DOI 10.34135/mlar-23-01-11. In: Media Literacy and Academic Research. - ISSN 2585-8726, Roč. 6, č. 1 (2023), s. 189-205.                               

2024 [01] Trends in Substance Use Among Young People in the EU: A Secondary Analysis of Available Data / Al Khouri, Ihsan; Iannaccone, Barbora; Fulajtárová, Mária. DOI 10.35198/01-2024-004-0004. In: Adiktologie: odborný časopis pro prevenci, léčbu a výzkum závislostí. ISSN 1213-3841. ISSN (online) 2570-8112. Roč. 24, č. 4 (2024), s. 81-92. Scopus

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

Názov projektu: Psychologické aspekty tetatnického syndrómu v kontexte symptomatológie a psychologickej intervencie (VEGA 1/0178/24), zástupca vedúceho projektu

Charakteristika projektu: Projekt je zameraný na exploráciu vybraných psychologických konštruktov u jednotlivcov s tetanickým syndrómom. Cieľom je navrhnúť model reprezentujúci holistický obraz o psychologických aspektoch syndrómu vysvetľujúci prepojenia (kauzálne, asociačné, či iné) symptomatológie, aspektov prežívania, osobnostných štruktúr, kvality života, subjektívnej pohody a zvládacích stratégií uplatnením zmiešaného kvalitatívno-kvantitatívneho výskumného plánu. Získané poznatky prispejú k psychologickej diagnostike a k zlepšeniu psychologickej intervencie, ktorou možno priaznivo modifikovať klinický obraz (smerom k latentnej forme), ktorý je pri tetanickom syndróme výrazne determinovaný stresom a psychologickými korelátmi.

Názov projektu: Klinické a právne aspekty sebapoškodzovania v adolescencii (APVV-23-0181), riešiteľ.

Charakteristika projektu: Sebapoškodzovanie v adolescencii nadobudlo pandemický charakter (postihuje 45,5% adolescentov na Slovensku) s vážnymi rizikami v psychickej aj somatickej oblasti (štvrtina adolescentov udáva v histórii sebapoškodzovania tentamen suicidii). Charakter ťažkostí spojených so sebapoškodzovaním; skutočnosť, že býva často pred najbližšími utajované ako i jeho tabuizácia v spoločnosti výrazne obmedzujú možnosti vyhľadania pomoci zo strany zasiahnutých adolescentov. Potrebnú odbornú pomoc a intervenciu však významne obmedzujú dve skutočnosti – absencia údajov o dôležitých klinických súvislostiach sebapoškodzovania a etické/právne limity poskytovania intervencie neplnoletým jedincom. Predkladaný projekt má za cieľ poskytnúť chýbajúce údaje o 1/ psychických ťažkostiach/komplikáciách sprevádzajúcich sebapoškodzujúce správanie a 2/ možnostiach/limitoch poskytovania starostlivosti adolescentom v rámci existujúcej slovenskej a európskej legislatívy. Podrobnou analýzou dát získaných od klinických, školských, poradenských psychológov a od adolescentov bude možné sprostredkovať údaje o najčastejších psychických ťažkostiach, komplikáciách, resp. poruchách sprevádzajúcich sebapoškodzovanie ako aj o charaktere ich vzťahu k sebapoškodzovaniu. Poskytnutie týchto informácií prispeje k tvoriacej sa poznatkovej základni problematiky (reagovanie na svetovú výzvu Americkej psychologickej asociácie), sprístupní dôležité dáta praktikom, prispeje k lepšiemu porozumeniu tohto vysoko rizikového správania a nastaveniu účinnejšej intervencie a prevencie. Analýza a následná interpretácia právnych rámcov platnej slovenskej a európskej legislatívy a relevantných dokumentov (etické kódexy) poskytne profesionálom praktický návod pre možnosti postupu v jednotlivých prípadoch, čím sa odstránia početné bariéry poskytovania pomoci zo strany psychológov. Plánované výstupy zabezpečujú vizibilitu výsledkov nielen vo vedeckej oblasti, ale priamo počítajú s poskytnutím a distribúciou pokladov pre praktikov.

Názov projektu: Sebapoškodzovanie: vymedzenie, prevalencia, ovplyvňujúce faktory a implikácie pre klinické intervencie (APVV-17-0123) - riešiteľ

Charakteristika projektu: Úmyselné spôsobovanie zranení sebe samému v adolescentnej populácii je natoľko nežiadúcim a z mnohých (zdravotných i psychologických) ohľadov rizikovým správaním, že jeho skúmanie psychológmi je nevyhnutné. Projekt plánuje realizovať základný výskum, ktorý poskytne dáta týkajúce sa prevalencie sebapoškodzovania v populácii, jeho foriem a dôvodov, chápania pojmu samotnou ohrozenou skupinou, vymedzenia tohto pojmu v kontexte výskytu nových foriem a spolupôsobiacich faktorov, ako aj etablovania relevantnej metodiky na zisťovanie výskytu a špecifických súvislostí tohto javu. Neoddeliteľnou súčasťou bude sprístupnenie získaných výsledkov čo najširšiemu okruhu profesionálov, formulácia implikácií pre prípadné klinické intervencie a publikovanie výsledkov výskumu na relevantných vedeckých fórach.

  • úspešne ukončený projekt


Názov projektu: Vývoj a štandardizácia skríningovej metodiky na identifikáciu výskytu a rizika problémového užívania legálnych drog u adolescentov (VEGA 1/0203/20 ), vedúci projektu                                                                                                                                  

Charakteristika projektu: Projekt má za cieľ psychometrické overenie (reliabilita, validita) a štandardizáciu (štandardné normy) Dotazníka situačno-motivačných faktorov alkoholového správania a modifikovanej verzie pre fajčenie (Dotazníky SMF), stanovenie skríningového kritéria (meraného Dotazníkom SMF) pre identifikáciu rizika budúceho problémového pitia alebo fajčenia na základe longitudinálneho skúmania skupiny adolescentov (odstup 2 roky). Sekundárnym cieľom je výskumné použitie Dotazníkov SMF v kontextoch rôznych vývinových problémov u adolescentov (sebapoškodzovanie, rizikové sexuálne správanie), ako súčasť kombinácie rizikových a protektívnych faktorov užívania drog (osobnostné, voľnočasové, rodinné faktory) a v iných populáciách (dospelí, adolescenti závislí od drog, vysokoškoláci, medzikultúrne porovnanie). Výsledkom realizácie projektu bude štandardizovaná spoľahlivá metodika využiteľná v klinickej, poradenskej, školskej a potenciálne v pracovno-psychologickej praxi, ale najmä v prevencii užívania drog.

  • úspešne ukončený projekt

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia VII.b - Názov inštitúcie, grémia VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
Erasmus + katedrový koordinátor /departmental coordinator Katedra psychológie, FF UCM 2013 - po súčasnosť
člen PhD. odborovej komisie - Všeobecná a experimentálna psychológia Katedra psychológie, FF UCM 2018 - po súčasnosť
člen Rady študijného programu - programy odboru Psychológia Katedra psychológie, FF UCM 3/2022 - po súčasnosť
člen vedeckého výboru a hodnotiacej komisie slovenského kola ŠVOČ a MSPD MSPD 2016 - po súčasnosť
Člen AS FF Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave 3/2022 - po súčasnosť
Člen AS UCM Univerzita sv. Cyrila a Metoda v Trnave 2022/2025

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie VIII.b - Sídlo inštitúcie VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt) VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostrave Reální ul. 1476/5, Ostrava, ČR 15.6.2021 - 19.6.2021 Erasmus + Training Mobility
International Slavic University „Gavrilo Romanovich Derzhavin“ Northern Macedonia Novacki pat 16, 7000 Bitola, Severné Macedónsko 17.2.2020 – 21.2.2020 Erasmus + Teaching Mobility
Faculty of Philosophy, St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo Т.Търновски 2, 5003 Sveta Gora, Veliko Tarnovo, Bulharsko 6.5.2019 – 11.5.2019 Erasmus + Teaching Mobility
Pražská vysoká škola psychosociálních studií. Hekrova 805, 149 00 Praha 4,ČR 24.4. 2018 – 26.4.2018 Erasmus + Teaching Mobility
Filozofická fakulta Ostravské univerzity v Ostrave Reální ul. 1476/5, Ostrava, ČR 29.11.2016 - 1.12.2016 Erasmus + Teaching Mobility
Faculty of Arts, Univesity of Ljubljana Aškerčeva cesta 2, SI-1000 Ljubljana, Slovenija 25.10.2021 - 29.10.2021 Erasmus + Training Mobility
Burgas Free University 62, San Stefano Street, 8001 Burgas, Bulgaria 6.6.2022 - 11.6.2022 Erasmus + Training Mobility
Filozofická fakulta, Ostravská univerzita Reální ul. 1476/5, Ostrava, ČR 10/2021 - 12/2025 Dohoda o vykonaní práce - vzdelávacie aktivity, výučba predmetov Metodologie, Statistika v psychologii, konzultace
Faculty of Philosophy, St. Cyril and St. Methodius Univerzity of Veliko Tarnovo Т.Търновски 2, 5003 Sveta Gora, Veliko Tarnovo, Bulharsko 15.6. - 19.6.2023 Teaching + Training mobility Erasmus +
Psychologický ústav FF Masarykova univerzita v Brne Arne Nováka 1, 60200 Brno, Česká republika 12.12 - 16.12.2022 Erasmus + Training Mobility
Europass Teacher Academy Corso Vittorio Emanuele 42, 91100, Trapani TP, Italia 7.7 - 11- 7. 2025 Erasmus staff /Training mobility - Stress relief and well-being strategies for Teachers
Universiti Malaya 50603 Kuala Lumpur, Malaysia 10.4 - 18.4.2025 Erasmus + KA 131 International - Staff training mobility
Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta Křížkovského 10 779 00 Olomouc 7.10 - 11.10.2024 Erasmus kombinovaná mobilita
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Jeronýmova 10 371 15 České Budějovice 3. - 7.6.2024 Erasmus staff mobility tréning
University of Applied Sciences in Elblag ul. Wojska Polskiego 1 82-300 Elbląg, Poland 6.-10.10.2025 Erasmus staff kombinovaná mobilita

IX. - Iné relevantné skutočnosti

IX.a - Ak je to podstatné, uvádzajú sa iné aktivity súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním alebo s tvorivou činnosťou

Ocenenie Top Pedagóg akademického roka 2018/2019 za významný prínos v oblasti pedagogickej činnosti Filozofickej fakulty UCM - Recenzná činnosť / review activities : 1.AAB: Duševné zdravie adolescentov : kognitívne a sociálne prediktory v kontexte škole / Marta Popelková a kol ; recenzent: Vladimír Salbot, Zuzana Rojková. - Nitra : UKF, 2018. - 175 s. - ISBN 978-80-558-1349-3.

2. ACB: Kvantitatívny výskum v pedagogických vedách : úvod do metodológie a štatistického spracovania / Robert Tomšik ; recenzent: Emil Komárik, Zuzana Rojková. - 1. vyd. - Nitra : UKF, 2017. - 505 s. - ISBN 978-80-558-1206-9.

3. Časopis: International Journal of Psychology and Counselling

4. Journal: Psychologie a její kontexty

5. Journal: PeerJ

6. Journal: BMC

Posudzovateľ VEGA, KEGA

Dátum poslednej aktualizácie
2026-04-08